miércoles, 27 de noviembre de 2019

El adverbio. Actividades y teoría.



















El adverbio es una palabra invariableno tiene ni género ni número.
El adverbio acompaña al verbo y nos indica cómo se desarrolla la acción. Hay diversos tipos de adverbios:
Adverbios de modo: informan del modo o manera en el que se desarrolla la acción.
Ejemplos: bien, mal, regular, despacio, deprisa, estupendamente, fácilmente…

Adverbios de lugar: informan del lugar en el que se desarrolla la acción.
Ejemplos: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo…

Adverbios de tiempo: informan del momento en el que se desarrolla la acción.
Ejemplos: pronto, tarde, temprano, todavía, aún…

Adverbios de cantidad: informan de la intensidad de la acción.
Ejemplos: muy, poco, mucho, bastante, más, menos…

Adverbios de afirmación: informan de que la acción se realiza.
Ejemplos: sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente…

Adverbios de negación: informan de que la acción no se realiza.
Ejemplos: no, jamás, nunca, tampoco

Adverbios de duda: introducen dudas sobre la realización de la acción.
Ejemplos: quizá(s), acaso, probablemente, posiblemente, seguramente, tal vez…

Veamos algunos ejemplos:
Ella habla tranquilamente (adverbio de modo)
Ella siempre habla (adverbio de tiempo)
Ella habla aquí (adverbio de lugar)
Ella habla bastante (adverbio de cantidad)
Ella sí habla (adverbio de afirmación)
Ella nunca habla (adverbio de negación)
Ella probablemente hable (adverbio de duda)

El adverbio también puede acompañar a un adjetivo o de otro adverbio, matizando su intensidad:
El conduce mal (adverbio)
El conduce bastante (adverbio) mal (adverbio)

Ese juguete es peligroso (adjetivo)
Ese juguete es muy (adverbio) peligroso (adjetivo)


Muchos adverbios se forman a partir de un adjetivo a los que se le añade la terminación “-mente”.
Rápido – rápidamente
Lento – lentamente
Inteligente – inteligentemente
Minucioso - minuciosamente

Estos adverbios se acentúan si el adjetivo del que proceden va acentuado.
Ágil – ágilmente
                                      Desordenado - desordenadamente


                                 

CIENCIAS NATURALES TEMA 2 2ªPARTE

MÚSCULOS

Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Actividad 5
Actividad 6

ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS

Ojo
Ojo II
Oído
Oído II
Nariz
Boca

SISTEMA NERVIOSO

Actividad 1
Actividad 2

INTERPRETATION: UNA FLOR DE LA CANTUTA


Here you have the new song, we are going to play with xilophones and metallophones.

Remember that you can print it and write de names of the notes if yoy need it.

VILLANCICO NAVIDEÑO

Se acerca esa mágica fecha en la que todo parece ser posible, y nosotros como grandes artistas vamos a poner nuestro granito de arena para preparar nuestro villancico.

Echamos la vista atrás y recuperamos la esencia de la MÚSICA DISCO para crear nuestra canción. A partir de esta ya clásica canción del grupo Bee Gees, dejad flotar vuestra imaginación para ponerle una nueva letra.

¡Esperamos vuestros hits!



lunes, 25 de noviembre de 2019

Agenda Tema 3

Actividades

Ficha: 1.2, 2.2, 2.3, 3.2, 3.4, 3.6, 4.2, 4.4
Libro: 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 3.3, 3.5, 4.3, 4.5
Pensar: 4.6

Problemas

Ficha: 1.7, 2.5, 2.6, 3.8, 3.9, 4.7, 4.8
Libro: 

+ Ejercicios de ThatQuiz

martes, 19 de noviembre de 2019

martes, 12 de noviembre de 2019

Saltamos contra la obesidad infantil.

Desde el proyecto del CaMiNo De piEFcitos nos hemos marcado el reto de luchar contra la obesidad infantil a través de la incorporación en nuestras rutinas de hábitos de vida saludable, por eso, hoy martes 12 de noviembre que se celebra el Día Mundial contra la obesidad infantil, nos hemos propuesto que por medio de un salto a la comba, bien de manera individual o más divertida de manera colectiva, tod@s nos concienciemos de la importancia que tiene la práctica de actividad física en estos momentos para alejar de nuestras vidas este mal tan extendido, por desgracia, entre nuestr@s pequeñ@s. 
Pero, ¿POR QUÉ SE CELEBRA EL DÍA MUNDIAL CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL?
Esta efeméride busca concienciar a las personas sobre el terrible daño que conlleva para el organismo una dieta alta en grasa y azúcares, dieta que a decir verdad, es una de las más populares y propagadas por todo el mundo.
Según datos de la misma Organización Mundial de la Salud (OMS), la obesidad ha alcanzado proporciones epidémicas a nivel mundial. Es más, se estima que desde 1975 esta enfermedad se ha triplicado, logrando que en 2019, 1900 millones de adultos la padeciesen así como 340 millones de niños y adolescentes.
La única manera de prevenir la obesidad es llevando una dieta alimenticia mucho más sana y no apostar por la conocida comida rápida, que posee todos los elementos para generar obesidad mórbida.
Además de una buena alimentación, es necesario que las personas tengan una rutina de ejercicio que les permita evitar la acumulación de grasa producto del sedentarismo.
¿CÓMO LO HEMOS CELEBRADO?
Pues saltando a la comba durante el recreo del día de hoy.


Cada centro participante en el proyecto ha adaptado la actividad a su realidad, pero lo más importante es que miles de niños y niñas han realizado ejercicio físico de forma simultánea para combatir la obesidad infantil.
Juntos podemos generar el cambio que la sociedad necesita, relacionada con estos hábitos de vida saludable. Si cada uno sumamos y aportamos nuestro granito de arena, seremos capaces de darle la vuelta a la situación actual y que el día de mañana,  no haga falta realizar este tipo de iniciativas, ya que el problema se habrá resuelto.

viernes, 8 de noviembre de 2019

Programa "Crece conmigo"




Juego de ortografía



Salta contra la obesidad infantil.

Durante este curso y gracias al proyecto del CaMiNo De piEFcitos nos hemos marcado el reto de luchar contra la obesidad infantil a través de la incorporación en nuestras rutinas de hábitos de vida saludable. El próximo martes 12 de noviembre se celebra el Día Mundial contra la obesidad infantil, por ello hemos creado la iniciativa de SALTA CONTRA LA OBESIDAD INFANTIL. Para sumar kilómetros, debéis enviar vídeos y/o fotografías a piefcitos@concepcionistasponfe.es Por cada fotografía sumaréis 1 kilómetro. Si es un vídeo, por cada 10 saltos que se den seguidos sumaremos 100 metros por participante, independientemente de quién los haga: mamá, papá, herman@, tí@, abuel@,… TOD@S SUMAMOS, DEPENDE DE TOD@S.

El día 12 realizaremos en el recreo un evento en el que toda Primaria saltará a la comba para concienciaros y concienciar a la sociedad de la importancia que tiene la práctica de actividad física en estos momentos, para alejar de vuestras vidas este mal, por desgracia, tan extendido.
Texto original en: eL PRoFe CaRLoS



¿Es lo mismo gimnasia que E.F.?

miércoles, 6 de noviembre de 2019

FOTOS CÓMICS

Si quieres ver las fotos de la entrega de premios de los cómics, haz clic aquí

CORRECCIÓN ACTIVIDAD DE CLASE

  • Harina
- Sustantivo común, concreto, individual, no contable.
- Femenino
- Singular
  • ratones
- Sustantivo común, concreto, individual, contable.
- Masculino
- Plural
  • soledad
- Sustantivo común, abstracto, individual, no contable
- Femenino
- Singular
  • bandadas
- Sustantivo común, concreto, colectivo, contable.
- Femenino
- Plural

  • pablo
Sustantivo propio.
- Masculino
- Singular